G11 動詞主動態

G11-14 未來完成進行式的例句與用法 | 一次搞懂未來完成進行式

未來完成進行式的例句與用法 | 一次搞懂未來完成進行式
 

文章編號:G11-14

終於來到了G11系列的最終篇(感動落淚)~這篇文章要解析12個主動時態裡面最難的一個:
未來完成進行式,並為我們的G11動詞主動態系列做個小ending. 


首先,先複習一下《G11-12完整解析過去完成進行式 | 3分鐘學會過去完成進行式》的重點:
完成進行式的核心概念是表達某時間點之前已經發生,而且持續到該時間點當下都還正在發生的事,核心結構是have been + Ving. 套用在過去的時空裡,變成過去完成進行式,表達「過去某時間點之前已經發生,而且持續到該時間點當下都還正在發生的事」,結構是had been + Ving. 


接著G11-13現在完成式進行式用法全解析 | 現在完成進行式句構變化與例句分享把時空轉到現在,變成討論現在完成進行式。
現在完成進行式是表達「現在當下之前已經發生,而且持續到現在都還正在發生的事」,結構為have/ has + been + Ving。 如果主詞為三單,要用has。

 

先在時態總表上整理出來我們這系列已經討論過的所有時態:

過去

現在

未來

簡單式

    (1)  

S + Ved

      (2)  

S + V(s/es)

    (3) 

S + will Vr

S + be going to Vr

(*藍底be要變化)

完成式

have + pp.

      (4) 

S + had pp.

      (5) 

S + have/ has + pp.

    (6)

S + will have + pp.

進行式

be + Ving

      (7) 

S + was/ were + Ving

      (8)

S + is/ am/ are + Ving

    (9)

S + will be + Ving

S + be going to + be Ving

(*藍底be要變化,其他的be不用)

完成進行式

have  been + Ving

    (10)

S + had been + Ving

    (11)

S + have/ has been + Ving

    (12)

那麼,如果是未來呢?
 

未來完成進行式表達什麼?結構為何?
 

沒錯,繼續扣緊完成進行式的核心精神跟主結構來舉一反三,未來完成進行式就是表達未來某時間點之前已經發生,而且持續到那未來時間點都還正在發生的事」,結構為will have + been + Ving。記得助動詞will後面的助動詞恆為原形have, 不用做have/has變化。

時間軸示意如下:



來個例句理解一下吧~

E.g.: I will have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. 「他明天下午進來辦公室之前我將會工作三小時了。」

(隱含之意:他明天下午進入辦公室的當下會看到我人正在工作。至於我何時開始工作的呢?從「他明天下午進來辦公室」的前三小時這訊息來推敲,應該是明天早上左右的事了。)



如果把這句話改成未來完成式呢?意思會不一樣嗎?

→ I will have worked for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. 「他明天下午進來辦公室之前我將會工作三小時了。」


(但當他明天下午進去辦公室的當下,我會正在工作嗎?不確定,或許會,那就和上面未來完成進行式的句子意思一模一樣。但也或許已經做完工作在喝咖啡休息了呢~這句話使用未來完成式,只能確定「工作」這動作在未來某時間點之前已經發生了。)


岔題一下:by the time後面句子所點出的時間點明明在未來(明天下午tomorrow afternoon),為何是用現在簡單式he gets into the office, 而不是未來簡單式he will get into the office呢?這涉及到副詞子句表達時間時的特定用法,詳見G11-02 學好英文文法的第一步|現在簡單式用法大解析文中的使用時機三


繼續回來未來完成進行式的學習。再試看看另外一組例句。以下這兩句話中文意思都是表達「下個月這位教授退休時就教書滿四十年了」,但英文句子意思有不一樣嗎?

未來完成進行式

When the professor retires next month, he will have been teaching for 40 years. 

(這句話強調在他下個月退休的那一刻,他人都還在教書呢。但實務上來說,應該不是在一個精準到不行的某個時間點時退休又正在教課,比較有可能是退休的當天回家前,該教授還教了最後一堂課之類的。至於教授是哪時候開始教課呢?就這40年的長度來看,一定是從過去開始的。)

未來完成式

When the professor retires next month, he will have taught for 40 years.

(這句話是傳達在下個月退休前,這教授教書教滿40年了,至於退休當下或當天有教課嗎?不確定,或許有,那就跟上句未來完成進行式的句子一樣意思完全一樣。但也或許沒有,退休當天只是參加了退休典禮或派對,沒有教課。但可以確定的是,在他下個月退休的這未來時間點之前,他教書的動作已經發生了,還知道持續了40年。)


換言之,真要問未來完成進行式跟未來完成式表達的意思差在哪裡,就是未來完成進行時表達的意思更精準細膩,多表達出一個未來某時間點當下該動作正在進行的意思

 

未來完成進行式句構

以上例句皆為肯定句,那如果是其他句構呢?鎖定will這助動詞去變化就好了~

未來完成進行式式肯定句



 
  • S + will have + been + Ving

E.g.: I will have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. 

「他明天下午進來辦公室之前我將會工作三小時了。」

未來完成進行式否定句:

will後面放not, 不是have後面唷

  • S + will not/ won’t have been + Ving

E.g.: I will not have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon.

       = I won’t have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. 

      = I'll not have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. 

「他明天下午進來辦公室之前,我沒有工作到三小時。」

未來完成式進行式Yes-No疑問句:

will擺句首

(肯定版) 

  • Will + S + have been + Ving?

E.g.: Will you have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon?

「他明天下午進來辦公室之前,你就工作三小時了嗎?」
 

   (否定版) 

  • Will + S + not + have pp.?

         = Won’t + S + have pp.?

E.g.: Will you not have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon?

= Won’t you have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon?

「他明天下午進來辦公室之前,你不是就工作三小時了嗎?」
 

→ 這兩版的問句,回答都一樣,用will have been + Ving結構回答。

如果有工作三小時了,就回答Yes, I will have been. 

如果沒有,就回答No, I will not have been./ No, I won’t have been. /No, I'll not have been. 

未來完成進行式式疑問句開頭的疑問句:

yes-no問句前面加上疑問詞

疑問詞 + will + (S) + have been + Ving? 

(如果是使用疑問詞Who或What,且它本身就是這問句的主詞時,句中就不會出現S了)
 

E.g.1:(Who本身就是這疑問句的主詞)

A: Who will have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon?

「他明天下午進來辦公室之前,誰會工作三小時了?」

B: Mendy will have been. (簡答)

    Mendy will have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. (詳答)
 

E.g.2: (How long只是這問句的疑問詞,主詞另有其人, 是Mendy)

A:  How long will Mendy have been working by the time he gets into the office tomorrow afternoon?

「他明天下午進來辦公室之前,Mendy會工作多久了?」

B: For three hours. (簡答)

     Mendy will have been working for three hours by the time he gets into the office tomorrow afternoon. (詳答)

補充閱讀:​​未來完成進行式will have been V-ing|與[未來完成]差別? - 高效英語速學網
 

G11動詞主動態系列總結

這一系列文章主攻英文動詞的12個主動時態變化,分成「簡單式」、「完成式」、「進行式」、「完成進行式」四態,再搭配了過去、 現在、 未來三個時空,去變化出12個主動時態。

每個時態都說明了使用時機跟句構變化,還穿插了一點不同時態間的比較。

如果有吸收消化完這一系列文章的話,可謂是對於文法實力中很重要的動詞時態變化打下扎實的基礎。

如果時態總表所整理出的12時態結構能自己默寫一遍,並百分之百全對,表示真的有建立起正確的架構概念了。

 

完整的時態總表 (整個G11系列文章的精華所在!)

過去

現在

未來

簡單式

(1) 

S + Ved

      (2)  

S + V(s/es)

    (3) 

S + will Vr

S + be going to Vr

(*藍底be要變化)

完成式

have + pp.

      (4) 

S + had pp.

      (5) 

S + have/ has + pp.

    (6)

S + will have + pp.

進行式

be + Ving

      (7) 

S + was/ were + Ving

      (8)

S + is/ am/ are + Ving

    (9)

S + will be + Ving

S + be going to + be Ving

(*藍底be要變化,其他的be不用)

完成進行式

have  been + Ving

    (10)

S + had been + Ving

    (11)

S + have/ has + been + Ving

    (12)

S + will have been + Ving


但有了這個正確的架構概念後,就表示自己是英文動詞達人了嗎?還沒有唷~還要再多加以活用,這個架構概念才能真正內化成自己的英文實力。

就好像在游泳池邊學會每個細部動作如何做確實後,還要下池子練習,真的游看看,確定真的動作都做正確且流暢了,才是真的學會游泳吧?:p 

 

那麼,G11系列的動詞時態知識如何活用內化呢?要怎麼下池子游泳呢?有幾種具體方式:


1. 
練習文法書或多益英檢等題本中跟時態相關的選擇題,並認真檢討自己錯的地方。



2. 閱讀某個英文句子時,不只是要求自己讀懂意思而已,還要問問自己這句子的動詞結構是12種裡面的哪一種,為何作者要用這時態,不用其他時態,是否是要傳達什麼細膩的意思?

如果用了其他種時態,會不會意思就不一樣了?換言之,不再只是為理解而閱讀(reading for comprehension), 而是為加強英文實力而閱讀(reading for acquisition).

(這兩種閱讀方式差異詳見《T0-001如何精進英文閱讀?兩種常見的英文閱讀方法》當然,這種閱讀方式有老師的引導跟帶領效果會更好。



或許有人會問:那聽聽力的時候也要這樣嗎?那倒是不用,因為在接收聽力訊息時,理解的時間很短,幾乎是一秒內就要處理出訊息,其實能聽懂句子意思就很厲害了,還要大腦不但理解意思(meaning)並且深度思考文法相關概念(form)有點強人所難,除非那句子本身很簡單,或是在做聽力的聽寫練習時。

故日光英文建議主要是
在閱讀時可以問問自己一個句子在動詞時態使用時的相關問題,而不是在做聽力時,因為思考的時間相對充裕。



3. 自己
在寫或說英文句子時,也可以更有意識地問問自己為何要用某種時態,是要傳達什麼意思呢並檢查看看自己的結構有沒有寫錯或說錯,而不是單純靠一種「感覺」去決定動詞時態

(對於「語感」的討論,詳見《G0-001語感是什麼?不用語感也能學好英文的核心秘訣》)。



如果使用英文的動詞時態時,都好像賭博似的只能靠機率,有時候會對,有時候則錯。

就算對了也會心虛吧?能胸有成竹地用對動詞時態,減少心中那種莫名心虛感才是真正英文自信慢慢建立的開始。

但要如何知道自己使用出來的時態到底對不對呢?光靠自己的確不容易判斷正確,如果身邊能有英文老師對於你的英文口說或寫作適時給予回饋當然是最好。




如果自學英文時,想使用以上這些具體方式來活化你的動詞時態文法知識,但身邊又沒有老師或英文達人可以解惑時,歡迎私訊日光英文的臉書粉專IG來做討論與交流~

最後,恭喜各位完成了G11系列的學習!




本文就不安排小練習了,鼓勵大家把上面完整的時態總表多自行默寫幾遍到全對,並反芻一下這G11系列的文章。這過程中建立起來的12主動態概念,還有實際運用時對於動詞時態能有「火眼金睛」般的觀察力,對於接下來學習其他文法相關概念,特別是G12系列要討論的被動態,或是G16系列的分詞構句都會有很大的幫助的。加油!